خطوات حل المشكلات - سحر الواقع لحل المشاكل - UNREGISTERED VERSION

Go to content

Main menu

خطوات حل المشكلات

1. تحديد المشكلة :
ويعني صياغة المشكلة بلغة واضحة ومحددة بحيث يسهل توجيه الجهود لحلها . ويكون تحديد المشكلة بصياغتها على شكل سؤال أو بصيغة تقريرية على المعلم أن يثير الأسئلة تجعل الطالب يشعر أنه بحاجة إلى طرح أسئلة حول المشكلة ، كما أن يطرح الأسئلة التي تثير التفكير عند الطالب والتي تتضمن الملاحظة والتفسير والتحليل.

2
. حدد الاسباب المحتملة للمشكلة :

حاول ان تشارك الاخرين في رايهم حول المشكلة و اسبابها فقد يكون الذي يراه الاخرون مختلفا عما تراه .

3
. حدد البدائل لحل المشكلة :
توليد البدائل  لحل المشكلة يفضل استخدام استراتيجية العصف الذهني بحيث ابني على أفكار الآخرين والكم يولد النوع

4
.  اختر طريقة للحل :
     وفي هذه المرحلة نختار أنسب اللطرق التي تقود إلى الحل المناسب وذلك من خلال النظر الى الطرق الاكثر واقعية و غير معقدة و تجعل لديك الحافز للتطبيق .

5
. خطط :
    يتم التخطيط لما سيتم عمله من اجل تطبيق حل المشكلة بناء على الخطوات السابقة و يتم تحديد الزمن اللازم ؟ و ما الذي سنحتاجه ؟

6
. نفذ وراقب تنفيذ الحل :
    عند تطبيق الخطة يجب الانتباه ان الحل قد ينجح او قد يفشل و يمكن تغيره اذا لزم الامر من خلال مراقبة الحل  

7
. تحقق من الحل :
    يتم الاطلاع على النتائج و دراستها فان كانت الحلول مرضية فقد حلت المشكلة اما اذا لم تكن مرضية فنقترح حلول اخرى  
     


مميزات نموذج الدرس القائم على المشكلة


التخطيط

يُخطط الدرس كالدروس الأخرى لكنه يتطلب جهد كبير لأن التعليم هنا يكون في أزواج أو مجموعات صغيرة لدراسة المشكلة.

تحديد الأهداف

أهداف طريقة حل المشكلات هي تنمية مهارات الطالب العقلية والبحثية وفهم أدوار الراشدين ومساعدة التلاميذ علي التعلم الذاتي، وبعض الدروس قد تستهدف تحقيق هذه الأهداف في آنٍ واحد أو قد يحدد المعلم هدفين لتحقيقها.


تصميم أو إعداد مواقف مشكلة مناسبة.
توفير موقف يثير حب إستطلاع الطلاب ويدفعهم للإندماج في البحث والإستقصاء ولابد أن يتوفر به خمس شروط :-

أن يكون حقيقياً وأصيلاً: أي أن تكون المشكلة مستندة من بخبرات الطلاب في العالم الواقعي.
أن تكون المشكلة ذات معني للتلاميذ وتناسب مستواهم العقلي.

ما يجب مراعاته عند إختيار مواقف المشكلات المطروحة

التفكير في موقف يتضمن ويتطلب مشكلة معينة أو موضوع محير و يكون مثيرا للاهتمام و نستطيع عرضه بطريقة تجعله قابلا للفهم .


Back to content | Back to main menu